Студенты-психологи 1-5 курсов, магистранты, аспиранты и преподаватели вузов из различных регионов России, а также практические психологи приняли участие в первой Зимней Психологической Школе, организованной в педагогическом институте Мордовии.

 

Мероприятие было организовано преподавателями кафедры специальной и прикладной психологии с целью развития психологической культуры учащейся молодежи, поддержки молодых исследователей, повышения профессиональной мотивации.

 

Как отметил доцент кафедры Михаил Каргин, в основе проведения психологической школы лежит идея создания особой среды, служащей развитию специалистов высокого уровня в области практической и теоретической психологии.

 

Участников поприветствовал ректор МГПИ Василий Кадакин. В своем выступлении он отметил значимость этого мероприятия для психологического сообщества в нашем регионе.

 

В первый день работы Школы был организован круглый стол на тему "Личностное и профессиональное развитие учащейся молодежи", обзорная лекция "Современные направления психолого-педагогических исследований", которую провел О.И. Ключко, доктор философских наук, профессор кафедры психологии образования Московского государственного педагогического университета.

Также работал ряд мастер-классов, в том числе "Использование иппотерапии в работе психолога" (ведущий – Н.Н. Морозова, к.псхол.н, доцент кафедры педагогической психологии и педагогики МГУ); "Танцевально-двигательная терапия" (ведущий – Е.В. Буренкова, к.психол.н., доцент кафедры общей психологии Пензенского государственного университета); "Психологический видеосалон", посвященный визуализации книги Анри де Монтерлана "Недооцененный" (ведущий – В.В. Константинов, к.психол.н., декан факультета психологии Пензенского государственного университета); "Психотехнологии работы с эмоциями и переживаниями» (ведущий – Н.Ф. Сухарева, к.психол.н., доцент кафедры специальной и прикладной психологии МГПИ); "Тренинг командообразования" (ведущий – К.В. Заводова, студентка факультета психологии и дефектологии МГПИ).

 

В ходе работы второго дня Школы были проведены мастер-классы студентов факультета психологии и дефектологии МГПИ: "Молот Тора: свобода, творчество, духовность" (ведущий – О.С. Валуев) и тренинг "Развитие инновационного мышления" (ведущий – Г.В. Пильщикова) и тренинги, проведенные магистрантами Московского государственного педагогического университета: "Тренинг детско-родительских отношений" (ведущий – Е.В. Соломатина) и "Тренинг публичного выступления" (ведущий – А.И. Егорова). Кроме того, участники Школы выполняли творческое задание по результатам посещенных мастер-классов.

 

Кульминацией Школы стал Ритуал посвящения в "Содружество профессионалов", которое состоялся в ночь с 8-го на 9-е декабря.

 

Логическим завершением Школы явилось вручение участникам сертификатов и памятных подарков.

 

"Нашу нынешнюю жизнь уже невозможно представить без психологии. Интерес к практической психологии в настоящее время велик и не случаен и связан с тем, что общество, хоть и очень медленно, поворачивается лицом к человеку, начинает ценить инициативу, свободу мысли, активность, самостоятельность своих граждан.

 

Для того чтобы стать настоящим психологом необходимо хорошее психологическое образование. Наводнение рынка психологических услуг специалистами с дипломами месячных курсов переподготовки наконец-то пошло на убыль. Профессионализм снова входит в моду.

 

Во-вторых, достаточный опыт практической работы. Между академической и практической психологией по-прежнему существует большая дистанция. Так уж получается, что сегодня в России стать хорошим профессионалом можно только через  несколько лет работы, после того, как покинешь стены alma mater.

 

В-третьих, это своя профессиональная, "питательная" среда – то профессиональное сообщество, в котором "варятся" и рождаются идеи. Среда, где происходит живое и непосредственное, но остающееся профессиональным общение, где происходит обмен опытом, мыслями и чувствами, по поводу Психологии или себя самих. Вопрос только в том, как создать такую среду", - рассказал Михаил Каргин.